为扎实推进中小学生心理健康“育心工程”，近日，枣阳市第三实验小学教联体积极整合资源、创新形式，开展系列心理健康教育活动，为未成年人构筑全方位心理关爱体系。 

　　宣传先行，全力营造阳光氛围。学校将心理健康教育融入校园文化建设，在校门口、教学楼等显著位置悬挂“阳光心行动 守护伴成长”主题横幅，电子屏滚动播放心理健康标语，宣传栏定期更新情绪管理、压力疏导等科普知识。通过打造“沉浸式”宣传矩阵，让心理健康理念如春风化雨般融入学生日常学习生活，构建温暖和谐的校园心理环境。 

　　活动赋能，绽放成长光彩。各班级围绕心理健康主题开展系列特色活动：主题班会以案例研讨、情景模拟、互动游戏等形式，引导学生认识情绪、掌握调节技巧；绘画、手抄报、征文大赛成为学生表达内心世界的窗口，数百份作品展现了孩子们对心理健康的独特理解；校园心理剧《心灵的阳光》以校园生活为蓝本，生动演绎青少年成长困惑与突破历程，引发师生强烈共鸣。 

　　此外，学校召开家校共育交流会，邀请心理健康教育专家现场授课，从亲子沟通技巧、青春期心理特征等方面进行专业指导，帮助家长掌握科学育儿方法?；岷螅页っ欠追妆硎臼栈衿姆?，将积极配合学校做好孩子的心理关怀工作。  

　　精准关爱，温暖重点学生群体。针对六类重点学生群体，学校组建由专职心理教师、资深班主任、少先队辅导员等构成的“护心团队”，建立“一生一档”动态管理机制。通过每周固定谈心、课后陪伴、个性化辅导等方式，深入了解学生心理状况，及时化解心理困惑，为特殊群体学生注入温暖力量。

　　本次宣传活动以多元形式点亮学生心灵，家校社联动筑牢心理健康防线。未来，学校将持续深化“阳光心行动”，为未成年人的健康成长保驾护航！（通讯员李锦、吴华）